Pelatihan Penulisan Naskah Audio (GAIA Hotel, 5-7 Juni 2017)

Hello great educators,

Lama bingits ngga jumpa ya? Nih simbokke KDH lagi kambuh males e nulis. Kebetulan May kmrn memang hectic days, sepertinya perlu dicatatkan juga ya sejarah kehectic an itu di blog ini. Ya, next time. heehe.

Pagi yang syahdu ini, ciyee....Simbokke KDH mau cerita aktivitas 3 hari lalu. Pengalaman simbokke KDH ikut pelatihan Penulisan naskah Audio yang diselenggarakan oleh BPMR. (Apa itu BPMR?) gugel aja. wkwkwk. BPMR adalah Balai Pengembangan Media Radio yang ada di Yogyakarta dan ternyata Balai ini adalah the one and only di Indonesia jadi balai ini langsung di bawah kementrian. Ada balai lain yaitu balai multimedia yang ada di Semarang apa ya? Lalu balai video atau apa ya di Surabaya? Saya perlu berkenalan lebih dalam kelak. hehe.

So, back to the topic. Eomma cantik dapat undangan pelatihan penulisan naskah audio yang diselenggarakan di Hotel GAIA Cosmo di dekat balai kota. (Wah, memang rejeki ngga ke mana. beberapa minggu sebelumnya saat makan ma the KIMs di Ingkung grobog which is next to this hotel, saya tersepona sama hotel baru ini) Eee..dapat undangan pelatihan di situ walau ngga nginep. Lumayan lah. buat jelong2. eh.

Nah Day 1 Pelatihan. Masuk ruangan yang sudah agak penuh ini saya dipertemukan dengan wajah-wajah yang kebanyakan belum saya kenal tetapi ada 1 Bapak yang tidak lain adalah guru debat jaman SMA dulu. He's a great teacher. Semangat 45 nya top and inspiring makanya saya jd guru enggres nih. hehe.Lalu kami pun dapat materi-materi seputar naskah audio. Salah satunya adalah apa itu naskah audio.

Nah, kunci yang saya tangkap, naskah audio terdiri dari 3: KATA/TUTURAN, MUSIK, dan SOUND EFFECT.

Lalu kami juga diajari menuliskan naskah audio setelah sebelumnya diperdengarkan sebuah audio tentang bayi kembar buncing (kembar laki-laki dan perempuan di Bali yang harus diasingkan selama 42 hari) Cerita yang amazing didukung sound effect dan musik yang pas. Teryata audio media memang bisa membawa imaginasi jika didukung bunga-bunga yang pas. Nah inilah yang dilatihkan ke peserta pelatihan.

Well, selain materi yang membuat saya tambah belajar. Di event ini juga saya bertemu guru-guru senior top yang namanya baru saya kenal atau dengar..eh ketemu juga. Hehe. guru dari Bantul dan Kota juga Sleman. dan saya nggunung sendiri. Rapopo sik penting nggaya. Hadeeh.

Besides, ini juga ajang reuni sama dosen Vocabulary saya jaman awal kuliah di PBI UNY. Ibu dosenku ini bikin ngiri. stay young and fresh. hehe. Njuk aku sangat bermutu (muka tuwir?) Oh noo...

Dari kiri: Miss Lusy, Ibu Suparti BPMR, dan Miss Laily. 

di akhir pelatihan, kami diberi tugas membuat naskah audio. Simbokke KDH milih membuat naskah untuk kelas 7 K13 tentang asking for apology. Ini naskah ala ala buatan ane. Masih perlu banyak kembang sebenarnya kata Pak Wawan pembimbing saya.

IDENTIFIKASI NASKAH

TEMA	:	Ungkapan Permintaan Maaf dan Responnya
JUDUL	:	I am sorry
TUJUAN PEMBELAJARAN	:	Dapat mengidentifikasi ungkapan meminta maaf dan responnya (KD 3.1 dan 4.1)
SASARAN	:	Siswa kelas VII SMP
PENULIS	:	Laily Amin Fajariyah, M.Pd
PENGKAJI MATERI
PENGKAJI MEDIA
PRODUKSI		BPMRPK
DURASI		5-10 menit
PEMAIN		Sinta dan Tiara
KATAKTER		1)      Narator  bersuara lembut  umur  30 tahun 2)      Sinta anak perempuan remaja umur 13 tahun periang 3)      Tiara anak perempuan remaja umur 13 tahun serius dan rajin. 4)      Beni anak laki-laki berusia 14 tahun yang suka bercanda. 5)      Tono anak laku-laki berusia 13 tahun.

SINOPSIS

Di suatu sore, Tiara, Sinta dan Beni berjanji untuk mengerjakan proyek Biologi mereka di rumah Tiara. Tiara dan Sinta menunggu Beni selama 20 menit dan dia belum juga datang. Tiara dengan agak kesal menelpun Beni. Beni ternyata lupa kalau ada janji, dia bahkan malah main PS dengan Tono di rumahnya. Beni menjawab telpun Tiara dan meminta maaf karena dia lupa dan berjanji untuk segera ke rumah Tiara.

            Beni pun mengajak Tono ke rumah Tiara. Sesampainya di rumah Tiara, dia meminta maaf kepada Tiara dan Sinta karena menunggu lama. Tiara dan Sinta pun memaafkannya. Mereka mulai mengerjakan tugas mereka.

TREATMENT

NO	Uraian	Durasi
1	Narator membuka dengan salam dan doa, kemudian mengenalkan judul dan tujuan.	2
2	SEGMENT 1 Di suatu sore di sebuah teras rumah Tiara yang asri disertai suara burung yang berkicau, Sinta dan Tiara menunggu temannya, Benni, yang tak kunjung datang. Setelah manunggu beberapa lama Tiara menelpun dengan nada sedikit kesal. Di ujung telepun terdengar suara remaja laki-laki yang sedang asyik main PS dengan nada bercandanya meminta  maaf karena lupa akan janjinya. SEGMENT 2 Di rumah Beni, Tono dan Beni sedang asyik main PS. Di tengah suara permainan bola, Beni yang baru saja menerima telpun dari Tiara meminta maaf pada temannya Tono untuk menyelesaikan permainan mereka dan mereka menuju rumah Tiara. SEGMENT 3 Di teras rumah Tiara, Beni dan Tono menghampiri dua gadis remaja yang menunggunya. Beni kembali meminta maaf dengan gaya candaannya. Sinta yang periang segera memaafkannya. Tiara yang sedikit kesal meresponnya dan meminta Beni untuk tidak mengulanginya kelak	6
3	Narator mengulang sekilas cerita yang berikan	1
4	Narator menutup pesan dengan salam.	1

FULLSCRIPT

NO.	KARAKTER	NARASI/KETERANGAN
	MUSIK	TUNE PEMBUKA
1.	EAR CATCHER	“what? (KAGET) at home?” (KESAL)
2.	NARATOR	Hallo selamat berjumpa kembali dengan radio pendidikan di Yogyakarta. Hari ini kita akan belajar bersama ucapan meminta maaf dalam Bahasa Inggris adalah asking for an apology. Mari kita simak bersama cerita si Beni dan teman-temannya ini.
3.	MUSIK	MUSIK PENYELING
4.	SFX	SUASANA SORE DI SEBUAH TERAS RUMAH. ADA SUARA KICAU BURUNG DAN SUARA KEYBOARD LAPTOP YANG DIGUNAKAN OLEH SESEORANG MENGETIK.
5.	NARATOR PENCERITA	Sore itu, Tiara, Sinta dan Beni berjanji untuk mengerjakan proyek Biologi mereka. Sinta dan Tiara sudah berada di teras rumah Tiara. Mereka menunggu Beni yang tak kunjung datang. Sinta sudah asyik mengetik sesuatu di laptopnya, sementara Tiara agak kesal menunggu. Ia pun menelpun Beni.
6.	SFX	SUARA TELEPON TERSAMBUNG
7.	Tiara	“Hello? Ben? Where are you?”
8.	SFX	SUARA ORANG MAIN PS
9.	Beni	(SUARA DI UJUNG TELEPON) “Hi Tiara. I’m home. What’s up?”
10.	Tiara	“what? (KAGET) at home? (KESAL) Don’t you forget that we will finish our Biology project today?”
11.	Beni	(SUARA DI UJUNG TELEPON) “OMG. I’m very sorry. I forget it. Ok, I’ll be there soon, Tiara. Don’t be angry my angel”
12.	Tiara	“You have to be here soon, got it?”
13.	Beni	(SUARA DI UJUNG TELEPON) “Yes, my princess. Don’t worry I will fly to your house now.hehehe” (TERTAWA)
14.	Tiara	“We’ll wait.” (DENGAN JENGKEL MEMUTUS SAMBUNGAN TELEPUN)
15.	Musik	MUSIK TRANSISI
16.	NARRATOR PENCERITA	Ternyata Beni lupa kalau hari ini dia ada janji. Dia pun mengajak Tono menghentikan permaian PSnya.
17.	SFX	SUARA MAIN PS
18.	Beni	“Tono..Tono?”
19.	Tono	“Hmm? What happens?”
20.	Beni	“I’m sorry. We have to stop playing now. I have to go to Tiara’s home to do my assignment.”
21.	Tono	“Oh God.(AGAK JENGKEL) Why do you say this? I almost made  a goal.”
22.	Beni	“Sorry Ton. Will you join me there? Sinta will be with us too. I know she’s your crush, right? Hahaha” (TERTAWA)
23.	Tono	“Will she? Oh sure I will go with you then.”
24.	Musik	MUSIK TRANSISI
25.	Narrator	Tono dan Beni segera menuju rumah Tiara. Sesampainya di sana, Sinta menyambut mereka dengan senyum. Namun, Tiara masih jengkel dan muka cemberut.
26.	SFX	SUARA KEYBOARD YANG DIPENCET LALU BERHENTI SAAT ADA LANGKAH KAKI MENDEKAT. SUARA KICAU BURUNG DI SORE HARI.
27.	Beni	“Hi Sinta? I bring your Prince here.”
28.	Tono	“Hi Sin, Hi Tiara?”
29.	Sinta	“Hi Ben? Hi Ton? Beni, why are you so late? Look! Tiara is very angry.”
30.	SFX	SUARA KURSI DITARIK KEMUDIAN DIDUDUKI.
31.	Beni	“Tiara, sweety. I ‘m trully sorry. I really forgot. I promise I will never do it again. You can count on me, sweety.”
32.	Tiara	“Don’t call me sweety. (MARAH) Now I forgive you but please be ontime next time. Got it?
33.	Beni	“Sure. I will”
34.	Sinta	“It’s Ok now Beni. But remember don’t make our princess angry again. Hahaha” (TERTAWA) “Okay, now let’s start our work”
35.	Narrator	Mereka pun mengerjakan tugas mereka sambil sesekali bercanda.
36.	MUSIK	MUSIK PENYELING
37.	Narrator	Demikianlah tadi cerita si Beni dan teman-temannya. Di dalam cerita tadi Beni meminta maaf pada Tiara karena lupa akan janjinya dengan berkata, “OMG. I’m very sorry. I forget it.” Dia juga berkata, “I ‘m trully sorry” Dia juga meminta maaf pada Tono karena harus mengakhiri permainan PSnya dengan berkata, “I’m sorry.” Dan “so sorry”. Ekspresi-ekspresi tersebut digunakan untuk meminta maaf atau asking for an apology. Sudah paham kan teman? (PAUSE).  Jadi ekspresi meminta maaf atau asking for opinion apa saja? (PAUSE). Ya benar. Itulah yang kita peajari hari ini. Asking for an apology. Kita akan belajar ungkapan-ungkapa lainnya di pertemuan berikutnya.
38.	Musik	TUNE PENUTUP

SFX adalah sound effect
Ini seharusnya masih ada banyak istilah pernaskahan yang belum saya masukkan. Semoga di lain kesempatan masih bisa belajar lagi dan bisa berbagi dengan semunya.

Pelatihan ini sesuai keinginan simbokke KDH beberapa waktu lalu. Simbokke KDH punya ngen-ngen tahun ajaran depan mau balikan sama RnD dengan mengembangkan media. Jadi sepertinya sudah mulai PDKT melalui pelatihan ini. Bismillah.

Ok, sepertinya share pengalamannya segini dulu ya. Mau siap2 naik ke kahyangan. Semoga bermanfaat. Aamiin.
Sampai jumpa lagi .
Annyeong:)

MIEE onboarding Day 2: More knowledge and more inspirations

Hi Lite MIEE Onboarding Day 2

Sugeng enjang sedaya mawon. MIEE onboarding Day 2 berlalu sudah. Sekarang yang lain mungkin sedang istirahat dan bersiap untuk Day 3 yang katanya mau main2 di luar. hehe. Mumpung masih fresh di ingatan, harus segera di tuliskan hi lite nya di sini.

Day 2 pagi

Pagi Day 2 dimulai dengan bangun pagi dan sarapan di hotel. Simbokke KDH mbangunin anak lanang yang masih pules bobo nya untuk ikut sarapan. Tapi hari ini si ganteng KDH sedang tidak doyan maem. Dikasih makanan cuma buat mainan ngga terlalu doyan makan seperti biasa. Syediih juga sih. Tapi kalau diajak photomasih lumayan keliatan seger sih ni bayii.

Karena waktu sudah menunjukkan hampir jam 8 terpaksa simbokke KDH harus cuss ke BPTIKP siap2 belajar. KDH sempet ada adegan nangis2 ngga bolehin simbokke pergi dan disuruh stay dengan dia. AH..adegan yang paling bikin galau inih. Tapi tetep lah simbokke KDH harus bareng teman2 lain cuss ke TKP. We are ready for Day 2.

Day 2 di BPTIKP
Day 2 diawali dengan inspirations dari para MIEE fellows yang memang sangat top sekali. Mereka sudah membuat perubahan di sekitarnya untuk lebih ICT literate. Inspirasi pertama datang dari Mbak guru cantik yang sama2 dari Gunungkidul. Namanya sudah sering saya dengar di seantero Panggang Wonosari Gunungkidul dan icon GK banget lah...sudah kenal namanya. Tapi belum pernah berjumpa dengan Bu guru yang satu iniih. Yap, ibu Betty. seorang MIEE fellow dari Playen Gunungkidul. Akhirnya bertemu juga dengan ibu 1 ini.

 

Inspirator kedua adalah Bapak MIEE fellow yang juga dariJogja, Pak Thomas ex guru SMP 5 yang dengan semangat apinya menceritakan kisahnya membuat perubahan di bidang ICT in education untuk SMPnya SMP 12.  Sangat inspiring sekali.

 

Dilanjut dari Pak Andri dari Ponorogo yang juga awesome. Kebetulan kisah yang diceritakan mengenai perjuangan beliau belajar ICT dengan teman2 Jogja di SMA Sewon yang adalah SMAne simbokke KDH membuat eomma cantik tersepona. Orang2 keren ini semuanya terus belajar walaupun sudah top, eh kok saya yang masih remahan rengginang arep kemlinthi. hehe. Semoga saya bisa terus belajar dan menginspirasi orang lain seperti mereka. Aamiin.

 

Kelas pun berlanjut di sesi Technology Update. 

Technology Update I adalah Sway. Apakah kalian sudah kenal  sway??? Kalau anak2 saya di SMPN 5 Panggang bilang sway yang sangat suwe..karena kebetulan kami mau pakai sway ini tapi ada sedikit kendala internet karena kelas kami di bawah sinyalnya kayak lagu BBB a.ka putus-nyambung. 

Tapi update an sway yang disampaikan Ibu Neny dari Surabaya membuat saya kangen main sway. Sway adalah fasilitas presentasi andalan Microsoft yang bisa dibuat secara online dengan tampilan colourful beautiful dan bisa ngelink dengan youtube dan menampilkan gambar2 dengan menu yang bisa diexplore. Ibu Neni menyampaikan update an saat ini sway bisa audio recording dan lebih banyak layout yang colourful. 

Update an berikutnya disampaikan Ibu Anas adalah Mix. Office Mix ini juga untuk presentasi seperti PPt tapi lebih WOW lagi karena bisa recording video langsung di slide, bisa screenshot dan untuk buat semacam tutorial. Wah pokoknya jadi semakin semangat mau explore Mix ini. 

Lalu dilanjut dengan Yammer. Yammer adalah medsosnya Microsoft jadi semacam FB yang bisa dipakai untuk pembelajaran juga. Dilanjut update tentang One Note, yang memungkinkan berbagai aktivitas kolaborasi di kelas. Lalu Minecraft game yang beberapa waktu lalu diinstall sama keponakanku yang masih kelas 5 SD. Ternyata sama Bu Fita bisa dijadikan media dalam pembelajarannya. Dan wow sekaliii....anak2 sekarang memang bener2 generasi digital. 

Materi update tersebut membuat saya semakin bersyukur ada di ruang itu dan membuat saya tertohokk...oalah wong kui cen kudu sinauuu ben ra kemlinthi. Saya tahu nya baru sedikit2 dan menggunakannya baru beberapa aplikasi saja. Masih perlu belajar dan belajar. Memang ya banyak belajar bikin bodoh. hehehe. Lha jadi nyadar kalau ilmune sangaaaat minim sekali tiwas nang nggunungkidul wes nyok kemlinthii...Lel..lel....

Bismillah, nawaitu untuk memperbaiki diri dan untuk move on dari ketertinggalan technology (Windows nya ya Office nya. hehe) serta semoga bener2 hijrah untuk belajar lebih banyak lagi. Terimakasih MIEE onboarding...saya sepertinya mau insaf. hehe

Nah semakin merasa bodoh lagi adalah ketika MIEE yang berikutnya yang sudah saya kenal di dunia maya via FB dan WA serta akan meramaikan eh mendukung suksesnya..hallah Konferensi IGMP Bahasa Inggris di Jogja tanggal 20 Mei mendatang Pak Yuche Yahya Sukaca menyampaikan Office 365 deployment. Ini Bapak sudah top markotop tenan no wonder beliau kepilih ke Canada mjd salah satu wakil MIEE Indonesia tahun ini. yang mana sih tersaangkanya?hehe. 

(beliau yangabju biru yee)

 dari 4 tahapan yang disampaikan simbokke KDH nyambung sampe Tahap berapa hayooo???? hehe. Lulus sampai Tahap 1 saja..Oh my God, semoga besok bisa nyambung dan gathuk sinau tahap-tahap berikutnya.

BPTIKP sore

Sore Day 2 saat simbokke KDH sudah merasa belum move on dan perlu segera move on, dikasih tahu sama Ibu Betty kalau salah satu pejabat IGI yang sudah berWA ria dengan saya dan juga penasihat IGMP Bahasa Inggris ternyata hadir di antara kami. Siapakah beliau??? itu tuh Bapak yang sudah jadi artis dengan Metode Menemubalingnya. Yaappp beliau bapak Mampuono hadir di BPTIKP

 

Buat teman2 yang mau berjumpa dengan beliau Pak Mampu dan  Pak Yuche serta mau ikutan update di bidang ICT in education bisa ikutan konferensinya IGMP Bahasa Inggris (ngga guru bahasa inggris juga pada daftar lho) yang akan diselenggarakan di Grand Quality Hotel Yogyakarta besok May 20, 2017. Temanya adalah "Empowering English teachers in the Digital Era"

Yang mau daftar klik saja Registrasi Conference IGMP Bahasa Inggris

Ok, lanjut...

Sesi berikutnya after technology update adalah Marketplace. Jadi kemarin kami disuruh bawa poster berukuran A3 dan menggambarkan inovasi kami di kelas. Miss Laily sih nampilin Proyek CERDIG yang pertama dulu, "the Teaching of English Productive Skills through Digital Storytelling Project using WIndows Movie Maker".

Nah di sesi ini kami siap presentasi saat ada teman2 yang bertanya ttg inovasi kita. Seru juga plus bisa windows shopping cari inspirasi (jadi semacam gallery walk)

Dan surprisingly di depan poster sya dipasang ada poster yang juga cerita digital project yang sudah saya kenal tahun 2015 apa ya. Eh, beruntungnya saya ketemu dengan si penulis di sini Padahal dulu pas lihat sway nya sempet berbisik si bapak penulis keren bener. alhamdulillah dipertemukan juga di dunia nyata. Beliau adalah bapak Estu Pitarso yang pakai kaos merah dan salam Digital Literasinya. Beliau juga berproyek digital story dengan anak2 SDnya tentang save water program yang digunakan adalah photostory. Inspiring sekali. Sesi sore berakhir kami kembali ke hotel untuk siap2 gala dinner di kampung laut.

Day 2 Malam

Gala dinner time..sudah membayangkan makan seafood di tempat yang seru dengan teman2 super ini, namun apa daya KDH ganteng ngga mau ditinggal dan appanya bilang si bayii kok ngga mau makan dari pagi. Yawdah dgn menyesal tidak bisa gabung dengan team di gala dinner. Karena lapeer alhasil kami ke restoran Korea dekat dengan hotel. Wah ramai banget restorannya. jadi penasaran makanannya. and...ngga jd sedih berlebih karena di restoran ini dwenjang jjiggaenya pas banget kayak di Korea buatan haraboji. kimchinya daemujinya so goginya sampe patbingsunya semuanya juaaraaak...andai aja nih restoran ada di jogja..hehe. pak kim seneng banget dan si KDH juga makan walau hanya geran alias telur dan sosisnya. huhu.

Eomma dan appa pun makan dengan lahabnya. kasihan KDH dicuekin dan makan sendiri. hehe. Sebelum jam 9 karena si ganteng sudah agak rewel kami pun kembali ke hotel dan langsung menutup Day 2 dengan tidur pulas.
Pelajaran Day2 ini adalah move on and learn more, syemangaaatthh

Ok, sekarang tidur lagi ah.siap2 outbound nanti. hehe

Semarang, 24 April 2015
3.46 a.m

 

 

Microsoft Innovative Educator Expert (MIEE) Onboarding Day 1

Selamat pagi semua,

Hari ini pagi uthuk2 jam 3.03 tanggal 23 April 2017 simbokke KDH nglilir dan belum bisa bobo lagi. Kemarin nawaitu mau buat tulisan tentang apa yang sekarang saya alamai selama MIEE onboarding ini dan mumpung masih anget di memory langsung dituliskan saja. Yap selama tiga hari ini Simbokke KDH mengikuti MIEE onboarding, di acara ini innovative educator experts berkumpul dan share ideas and experiences in teaching innovatively using Microsoft product.

Di mana sih acara nya diadakna? di Semarang di BPTIKP nya Jawa Tengah (semoga ga salah ketik) hehe. tapi kami menginap di hotel ngga jauh dari TKP yaitu di Emerald Oak Tree Hotel.

Simbokke KDH mau menuliskan pengalaman yangdialami di Day 1 (baik yang behind the scene maupun yang on the scene. LOL)

Pagi itu, Sabtu 22 April 2017 romobongan peserta Jogja beberapa kencan di Terminal Jombor. Kami berangkat bareng2 naik travel biar ngga bingung dan ngga kesasar. Dengan semangat 45 simbokke KDH yang telah mendapat restu dari Pak Kim dan akhirnya membawa serta the Kims (apa daya KDH masih blm disapih) sampailah the Kims di Jombor jam 9.30 dan sudah ditunggu team lengkap. hehe. late comers lah. Maklum si KDH malamnya bobo jam 11 dibanguninn masih pakai adegan lama. Ok..lanjut..kami dengan sedikit kepanasan menikmati perjalanan Jogja-Magelang eh something unexpected terjadi. Si mobil mengalami kerusakan, katanya ada sesuatu yang putus (kalau pacaran mah bisa putus nyambung ya?) bayangan simbokke KDH yang putus ya tinggal disambung aja beres (kaya kabel gituh) sotoy bingits kan. eh tapi untungnya berhenti di depan warung. Yaudah team yang masih cantik ganteng belum terlalu kecut masih ngakak ngekek lalu pesen kupat tahu. Kupat tahu habis lanjut minum es. ngobrol ngibril sana sinii...eh si mobil travel belum kelar juga diperbaiki. 1 jam berlalu...1.5 jam...esmosi juga lama2 di situ ngga enak sama si Ibu pemilik warung.dan dari cuaca yang panas pun berubah jadi ujan deres kaya di drama2...

Nih si appa ganteng udah mulai nanyain ada apa dengan si mobil, dan KDH sih Ok2 aja cuman mainan sama appa atau eommanya. tapi kasihan nih bayi belum maksiii..

Lihat nih lebatnya hujan mengiringi jiwa2 yang resah dan menanti si mobil. halah,,dan setelah menanti sampai 3 jam jebulnya si mobil ngga lanjut jalan tapi diganti mobil baru (kok ya ngga dari tadiii gitu lho). Ya sudah deh jadilah singkat cerita kami dioper ke mobil yang untungnya lebih adem. dan melajulah kami menuju SMG and...waktunya sudah sangatttt telats sekali. Masak adzan magrib baru sampai TKP so Jogja - SMG terlama ini kayaknya. 

Well sampai di TKP simbokke KDH langsung sholat, makan (alhamdulillah) dll ngobrol ngibril dengan rekan2 yang awesome dan menjadi semakin bersyukur bisa sampe di acara ini. Kami team jogja jadi peserta yang dapat payung cantik karena terakhir datang. wkwk. 

Nah untungnya masih sempat kena acra working session. Pada working session ini Simbokke KDH dapat group 7 whuch is my favorite number. Nah di working session ini kami mendapat learning challenge untuk membuat sebuah design pembelajaran untuk mengatasi permasalahan di kelas.

 

Nah, group 7 kejatah yang PERSONALIZE. Apakah ke semuanya itu??? next time akan dibahas simbokke KDH ya....

sekarang bahas jatahnya dulu PERSONALIZE.

itu adalah intinya bagaimana sebuah pembelajaran bisa menarget semua individu dari seluruh level. Kami group 7 yang berisi 4 orang pun berbisik2 eh berdiskusi dan berpikir tentang permasalahan yang jamak terjadi yaitu less active students vs dominating students. Di mana di kelas kita sering ada kasus ada anak yang kurang aktif dan yang lain sangat aktif dan mendominasi lalu beberapa anak bahkan merasa inferior sehingga tidak bisa perform di kelas equally. 

Solusi: dari masalah tersebut, kami mengajukan solusi worksheet dengan word online anonymously

Penerapannya: anak diberi kode atau nomor acak dan disuruh mengerjakan sebuah worksheet dengan word online.Jadi anak tidak terbebani untuk mencurahkan jawabannya di worksheet yang ada. semua anak bisa perform equally di kelas tanpa merasa malu atau tidak PD.

sehingga diharapkan semua siswa bisa berpartisipasi aktif dalam PBM. 

setelah diskusi yang seolah tak berujung kami disuruh mempresentasikan hasil diskusi tapi tidak maju satu2 ya..hehe tapi dalam Mix. dan adegan mencari tempat rekaman pun dimulai. setelah berkali2 take jadilah video amatiran yang menghiasi presentasi kami di Mix. 

Ini tampilan group 7 yang lagi nggarap presentasi. abaikan wajah simbokke KDH yang lecekk bingits akibat belum mandi langsung ke TKP,

dan...setelah semua group mengunggah mix mereka kami pun menuju hotel. Harapan langsung dapat tidur dan bertemu dengan KDH pun membuat simbokke KDH semangat angkut2 kopor meski kaya personil AFI yang tereliminasi. Sampe hotel setelah malam2 jalan lmayan jauhhh dan menunggu dapat kamar. simbokke KDH janjian sekamar dengan salah stu teman dari jogja yang juga bawa fullteam jadi biar bisa sharing tempat tidur dan hanya nambah 1 kamar..eh..ini ngga penting ya dibahas? wkwkkwk. Akhirnya setelah antrian nunggu sembako eh nunggu kunci kamar sampai di urutan kamarku, simbokke KDH dan the kims masuk kamar dan mandi lalu istirahatt. menutup Day 1 dengan tidur pulas. wlau simbokke KDH bangun alias nglilir karena belum isya. hehe.

Ok sekian dulu cerita Day 1 MIEE onboarding. Untuk materi besok diceritakan lebih mendalam di lain kesempatan..hehe. Simbokke KDH mau bobo lagi ahh lumayannnn biar besok bisa fresh ikut keg Day 2.

Sampe jumpa semuaa.

Semarang, 23 April 2017
3.43 a.m

 

Album Kompilasi Projek CERDIG (Eng dan Ind version)

Dear educators,

Malam ini simbokke KDH lagi galau2 Bandung. Many things to do eh malah milih nge Blog ajah sebelum bobo. Tadi pagi kan simbokke KDH main di SMPN 1 Wonosari untuk observe Ibu guru Inggris top markotop yang ada di sana. Sya observe dengan teman saya sebut namanya Bunga (eh..malah kaya berita apa aja ya? Jangan marah Bun). Nah beliau menanyakan projek cerdig kuh procedure nya bagemana.

Sebenarnya ini Projek CERDIG udah dishare sam eomma cantik beberapa kali ya. (ini brand si eomma cantik soalnya) tapi ngeshare nya di Academia.edu yang kebanyakan sulit donlot krn tdk ada akun mungkin. so, di malam yang sesunyi ini..aku sendiri...halah. Malam ini akuh aplot di gugel draiv. Saya buat album kompilasi. Ada 2 isinya. Projek CERDIG 1 utk descriptive text dalam bahasa Inggris (juara 1 di UNY kemarin) dan Projek CERDIG 2 utk narrative texts dlm Bahasa Indonesia (Juara 3 FIG Propinsi). Semester ini sedang jalan on progress CERDIG 3 utk report (semoga mohon doanya bisa menjadi tiket ke Nasional ya. bismillah. saya kangen naik pesawat. ups..kangen ketemu teman2 LKG 2014)

Ok, kangmas, mbakyu, Bapak, Ibu, Mbah Uti, Mbah Kakung (uhukkk..keselak) pokoknya sedherek sedaya ingkang ngersakkaken file Album kompilasi Projek CERDIG silahkan donlot aja di gugel draiv dengan klikCompilation Projek CERDIG

Ok deh sekarang dah hampir midnite, saatnya saya nyusul KDH dan appa ganteng. Besok ngajar pagi naik ke kahyangan plus belum seterika bajunya appa ganteng (halah..curcol versi Inem)

Happy donloding and semoga bermanfaat dan menginsepirasih

Salam cantik,
Simbokke KDH

Sampel Lesson Planku Kelas IX KD 4.2 dan KD 10.2

Dear educators,

Maafkan dirikuh yang labil ini. Sinyal mau nulis di blog ini sering kabur kanginan alias kadang sudah niat nulis eh ketutup aktivitas jadi simbok dll (maklum sedang no ART selama 3 minggu, ih ini curcol). Dan benar, saya terlalu bersandar di ART jadi tanpa mereka sedikit banyak berpengaruh.

Namun di tengah rintik hujan, simbokke KDH yang abis setrika sambil WA nan dan main Telegram serta pesbuk menyempetkan diri ngeBlog jugag. Kali ini mau menjawab janji ke beberapa pemirsah yang minta dishare RPP. sayangnya si eomma cantik inih termasuk yang keset alias pemalas dalam dunia per RPP nan. Nah saya nulis RPP ini krn utk projek saya semester kemarin.Projeknya adalah projek MOM (my Own movie) utk teks procedure. (di dalam RPP plus report tapi krn waktu yg menyempit halah..jd yang report saya action kan semester ini). Untuk laporan lengkap sabar ya. Abstraknya sedang saya kirim di ASIA TEFL. Mohon doanya lolos jadi bisa segera share ke semuahnya setelah saya present di event super duper megah itu. Aamiin.

DI projek ini anak2kuh kayaknya heppi2 halah memang anakku selalu heppi karena simboknya juga always happy. look at them

Kami selalu narsis di segala suasana. Ini habis kelar masak2nya untuk projek MOM.

SO, RPP tentang MOM ini bisa dipakai utk KD 4.2 dan diadaptasi utk KD 10.2 atau lainnya. Lesson Plan for projek MOM bisa diinjen dan didonlot di akun academia saya dengan klik Lesson Plan for MOM academia atau yang gag punya akun academia dan gag bisa buka bisa donlot dari guge; draiv di Lesson Plan MOM Laily

OK semoga bermanfaat. Mohon doa restu agar ide saya terus mengalir dan bisa share2 ke yang lain jugag.

Sekarang sudah mau jam setengah 10, juragan mau datang. saya siap2 mau bikin salad ajah.

Happy reading everybody.

Mari ke Tokyo dengan si ERA

Hello my dear fellow teachers,

It was so long...that I didn't see you all through my post, ya? Maaf lama ngga muncul dan ngeksis di blog inih. Ceritanya si eomma cantik lagi sok sibuk dan galau getohh sedang mencari format yang pas (terusss berusaha) menjadi emak2 yang baik, istri yang cuantik, dan guru yang baik. Haha. seperti biasah semuanya harus siap dengan bahasa lebay si eomma cantik.

Well, this is the first post of Year 2017. Meskipun terlambat inyong mengucapkan: " Happy new year all, wish all the best for all of us in this wonderful year. Aamiin." Sudahkah buat target2 tahun 2017? PAstiii sudah. Nah, adakah di antara temans2 yang menargetkan jelong2 ke luar negeri tahun ini dengan gretong atau budget seminimal mungkin dan manfaat semaksimal mungkin??? If so, raise your hand.
Dan..eomma cantik nan lebayy inilah yang ngacung pertama. Yap, that's right. Saya bocorin salah satu targetku tahun ini ya temans. Tahun ini saya menargetkan explore Tokyo dengan budget se minimal mungkin. Empat (4) hari, cukup lah..asal hotel free, jelong2 ada yang nemenin, tiket si Burung camar jugag disubsidi. Wow bingits kan targetnya. Is it an MI? alias Mission Impossible??? NOPE. Nothing is impossible. Who knows??? Dan temans....memang ada jalan untuk yang pengen ke Japan tahun ini.

How??? Let's join the 4th Extensive Reading World Congress yang akan diselenggarakan di

Toyo Gakuen University, Tokyo, Japan, August 4-7, 2017.

Lha njuk kok bisa gretong ke sana???

Nah ini konferensi nya menyediakan scholarship bagi kite2 para educators yang ada di negara ke 3 yang mungkin berminat ikut conference tapi ada financial worries :(. Jadi yang bisa kita lakukan adalah propose ke committee dan banyak berdoa semoga keberuntungan ada di kitah. 3 tahun lalu saya mencoba apply ke committtee waktu itu ERWC 2 diselenggarakan di Yonsei University, Seoul, Korsel. Pada saat itu inyong belum lolos dapat beasiswanya tapi sudah kadung pengendd bingits ke Seoul. Alhamdulillah waktu itu masih disponsori oleh P2TK (hehe.. beasiswa S2 nya dipakai jalan2). Nah kalau sekarang ya, harus ikutan program ini nig. Ayooo siapa yang ikut ke Tokyo dengan si ERA. (saha teh Era??) ERA itu adalah Extensive reading activities. Sekarang kan gerakan literasi sedang digencarkan to?? nah, ER atau extensive reading inih memang sedang juga ngetrend. Seperti apa ER?ER adalah reading for pleasure cara gampange gitu..jadi membaca untuk kesenangan bukan memang karena kud membaca tapi karena mau membaca.

Langsung aja ini nih programnya saya copy and paste dari websitenya langsung di http://erfoundation.org/erwc4/?page_id=23  

Scholarships

Application Information

The Extensive Reading Foundation is pleased to announce its scholarship program for the Fourth Extensive Reading World Congress, to be held at Toyo Gakuen University, Tokyo, Japan, August 4-7, 2017.

Deadline for submissions: All documents including the recommendation must be submitted by midnight, April 30, 2017, Japan time.

Notification of results: May 31, 2017.

Scholarships will provide transportation (capped at $1,000 USD), lodging for 4 nights, a small per diem, and a fee waiver for the conference.

Applications are welcome from anyone conforming to the criteria set forth below.

Qualifications:

A record of involvement with Extensive Reading by

a) Actively using an Extensive Reading or Extensive Listening approach in the classroom, OR

b) Having a record of presentations or research publications concerning Extensive Reading, OR

c) Having contributed to the Extensive Reading Foundation’s activities, for example, through the translation of the ERF Guide into your native language

Residence: Anyone residing in a country that is not on the World Bank’s list of “High Income Economies“ (see the list below).

Finances: Those who cannot afford to attend the Congress without financial aid (self-declared).

Willingness to participate in one of several planned panel discussions concerning the problems and successes of extensive reading/listening in your teaching/learning environment.

There is no requirement to have a paper accepted. Scholarship holders are expected to be present for the three main days of the Congress (August 5-7) and may be required to attend various functions. Previous recipients of World Congress Scholarships are not eligible.

Typically these grants are issued to practicing teachers or teachers in training. Students may apply but are much less likely to get a grant unless they have extensive experience with ER or done high-level academic research in this area.

Application procedure:

As a spam prevention measure, we ask you to do the following:

Send an email message, copying this address into the “To:” area of your email, replacing the asterisk (“*”) with a dot, and the characters “-at-” with the “@” mark: scholar-info-at-erfoundation*org. Use “Scholarship info request” as the subject of the message. You will then receive an automatic reply with instructions on how to create an account for yourself on the ERF moodle site. You will need to confirm your registration by email.

Enter the Scholarship page with the enrollment key provided in the email. If you have any problems with the above procedure, please contact scholarship-at-erfoundation*org.

You will find links there for you to upload your CV, your statement, and your travel cost estimate. Make sure that your name is part of each document name and that your name appears at the top of each document that you upload.

Please submit all documents in English.

The following documents must be submitted:

1) A current CV listing educational background, employment history, and any publications and presentations.

2) A “Statement of Purpose” outlining: a) How you have attempted to apply ER/EL to your classes or school; and b) What problems you see in expanding the use of ER/EL in your own teaching/learning environment as well as in your country as a whole.

3) One recommendation from a current or previous supervisor (not a colleague). This document should be submitted directly to the ER Foundation by the recommender as an email attachment to <recommendations-at-erfoundation*org> and must arrive by the deadline.

4) An estimate of the total cost of transportation from the airport nearest your home to Tokyo (NRT [Narita International] or HND [Tokyo International/Haneda]). The conference is committed to bringing scholars from all areas of the world, but since funds are limited, the cost of transportation will be a factor in the decision, particularly when there are multiple applications from the same region. Note that the cost of transportation is capped at $1,000 USD. Scholarship awardees will be requested to personally cover any additional funds required.

So, yang disiapin sekarang adalah:

1. CV

2. Statement purpose ttg pelaksanaan ERA dan masalahnya

3. Surat rekomendasi dari atasan sekarang atau mantan supervisor

4. perkiraan biaya

dan, deadlinenya by midnight, April 30, 2017, Japan time.

Ok, ayo gek disengkut. Bismillahhh....sapa tahu kitah ditakdirkan ke sana tahun ini???

Ok deh postingan pertama eomma cantik ini dulu. Semangat awal tahun dengan impian2 yang lebih hebooh...

Happy exploring,

eomma cantik mau bobo lagihhh. hehe