"Track and Changes" dalam Microsoft Word

Hello educators,
Bagaimana kabarnya di siang yang sejuk ini? (salamnya asal banget) maklum omahe cerak sawah jadi anginnya tetep sepoy2. Masih sibuk PPDB? atau masih maksa liburan? Kalau simbokke KDH maksa mau ngerjakan tugas yang merupakan tumpukan kmrn sebelum lebaran dan nyicil tugas awal Tahun ajaran. Sambil glosotan di depan lepi di ruang tengah ditemani berisiknya sepeda motor dan mobil yang melintasi Jalan Parangtritis serta alunan lagu "Let it go" yang dinyanyikan anak lanang hanya bagian let it go nya sambil teriak2 lalu kadang ganti lagu "arirang" yang juga cuman bagian "arirangnya aja" plus ada angin sepoi2 dari sawah belakang rumah. Wah nikmatnya liburan (besok pagi sudah mau ke sekolah lagi ndak dukani pak KS) hehe
Well, eomma cantik ini sedang ngedit naskah Audio yang disetor ke BPMRPK (di postingan terdahulu sudah di bahas. Ini kelanjutan dari pelatihan penulisan naskah audio di Hotel Gaia kemarin. See Pelatihan penulisan naskah Audio)

Nah alhamdulillah dikasih kesempatan nulis naskah audio yang rencananya akan dipakai untuk anak2 tuna netra belajar Bahasa Inggris melalui media audio (diharapkan besok bisa juga dimanfaatkan oleh murid2 SMP selain SMPLB). Well, dikasih kesempatan gabung teman2 bapak ibu guru lain yang lebih pengalaman dalam penulisan naskah senang sekali rasanya. Belajar banyak. termasuk belajar buat dialog Inggris yang ngga nJawani karena ahli materi yang mereiew materi adalah native speakers. Alhasil naskah yang dibuat sebelum lebaran kemarin kembali dari reviewer materi dengan banyak catatan seperti di gambar. ALhmadulillah.

 

Berasa kayak nulis thesis ya? Dikasih komen sama pembimbing. tapi saya senang karena belajar dari kesalahan semoga besok tidak terulang. 

Well, itu reviewernya ngasih buletan kasih catatan merah2 kaya gitu pakai program apaan sih???

Mungkin ada yang pernah ngalamin hal serupa? baik jaman nulis skripsi atau thesis atau kirim artikel ke conference? mendapat feedback seperti itu??

Yep, catatan2 dan koreksian itu dibuat dengan menu Track and changes. Menu track and changes itu sudah sangat familiar di kalangan mahasiswa dan dosen dalam bimbingan skripsi. Haha. jadi keingat masa2 Skripsi dulu dan dengan teman sekos an yang dosennya pakai track and changes, setiap dapat file dari dosen katanya  wordnya penuh merah2. ahihi. 

Lalu gimana agar itu file terbebas dari catatan2? 

(ada adegan selingan...digeret anak lanang suruh nemani main lego)

Well cara ngilanginnya (mungkin beberapa sudah tahu ya?) Eomma cantik tulis sebenarnya biar untuk catatan pribadi jugag. hehe. 

View this video untuk menghilangkan comments dalam track&changes

Jadi caranya:

1. Klik "Review"

2. Klick "Accept" --accept all changes (jadi semua changes diterima atau editann yang disarankan digunakan)

3. Delete--delete all comments (komen yang di sisi kanan hilang)

4. Save as dengan nama fie lain.

Ok, selamaat mencoba. 

Semoga bermanfaat.

Salamm. 

 

RPP, Adm & Digital Media Grade IX Sem 1 Cur 2006

Hi educators,

Mumpung masih syemangatthh..simbokke KDH mau share adm kelas 9 genti. Kalau ini lbh gress karena masih tahun ajaran 16/17ya educators. Kalau yang kelas 8 tadi TA 15/16 maklum ane ngentutke anak2. Jadi dengan anak2 yang di photo inih saya ikuti mereka dr kelas 7 ke kelas 8 lalu di kelas 9. I miss them much semoga dapat anak2 baru yang eksis kaya mereka. Nih anak2ku itu sudah membuatku semangat ngajar dan berkarya. Proyek apapun kalau sama mereka jalannn dengan lancar ya walau ada yang mjd cobaan jugag but they are awesome. Semoga mereka menemukan SMA atau SMK yang bagus dan gurunya jugag kece badai nan cetar membahana kayak miss Laily. wkwkwk. Cetar lebay nya maksudnya. 

Well, semester 1 kelas 9 tahun ini adalah tahun pertama simbokke ngajar kelas 9. Jadi administrasi masih nanya2 ke teman. tapi tetep aja ya memang paling sreg bikin sendiri. Tapi karena limit of time ini RPP hasil mix and match punya teman yang kuadapt pakai gaya eikeh. Yang original dan lezaat kayak brownies amanda di semester ini adalah RPP yang proyek MOM. 

Ada kok di kumpulan RPP. InshaAllah tanggal 15 July nanti proyek MOM mau sy present kan di AsiaTEFL. lihat rundownnya kmrn sy se ruang dengan Pak Dwi USD (malu nihh). LOL.

Well, langsung jah deh nanti dimaki2 saya kakean matur. Mangga yang mau sampel RPP dan adm kelas 9 sem 1 (masih sampel ya soalnya ngga dirampungke. Jujur saya kesed bin bangets dalam dunia RPP) ini linknya Sample RPP Grade IX.1 

Sekalian jugag silakan ngijen worksheets nya di worksheets Grade IX.1

Ini ada bonus jugag digital media. Digital media ini dikembangkan tahun 2013 atau 2014an untuk thesiskuh. Sebenarnya didesain utk Grade VIII tapi ada materi expressions atau SFT yang mungkin bisa dipakai. semoga manfaat lah. Untuk teman2 MGMP GK kita tahun ini semoga klakon workshop media jd bisa buat media yang lebih cetarr..ini mah masih a la ala alaaaa....heheh

Please click  Digital Media

Oiya sekedar untuk tambahan info sapa tahu manfaat. Model digital media kayak gini bisa sekalian kita bikin proyek RnD (research and development) lho...jadinya bisa diikutkan lomba. Bagian dr digital media  di Unit 5 and 6 misalnya sama simbokke KDH dulu diikutkan Lomba Kreativitas Guru Tahun 2014. Hasilnya Alhamdulillah Juara 2 dan dapet salim dengan Mas menteri waktu itu. Coinya lumayan buat beli embek aqiqah KDH. hehe. Postingannya di sini Presentation LKG 2014 So, silakan ayo dicoba...simbokke KDH rencana jugag mau balikan sama mas aRDi tahun inih. bismillah...lg belajar RnD lagi. 

Ok, udah jam 1 sebaiknya simbokke KDH bobo lagi ajah besok ke sekolah...Libur tlah usai.

Welcome new academic year..semangatttssss

Lesson Plan and Worksheet Grade VIII Sem 1 Cur 2006

Dear educators,

Sepertinya janjiku pada beberapa teman, sy mau share RPP Kelas 8 Kur 2006 ya. Nah memang sudah nyandu nih blogging dan sharing seperti saia kecanduan FB dan IG. Tapi sebelumnya eomma cantik minta maaf di situh ada file yang masih untuk Grade VII (silkan diedit sendiri disesuaikan dgn Grade VIII). Kalau ngga salah sampe KD 4.2 sudah Grade VIII. Maklum eomma cantik bukan RPP mania..LOL

Ok deh langsung aja..kalau mau lihat2 RPP dan silabus ala ala untuk kelas 8 Kur 2006 silakan klik Adm & RPP Grade 8.1

Sekalian jugag inih hobbyne simbokke KDH gawe worksheet. Silakan diinjen di sini Worksheets Grade VIII Sem 1

Tapi semuanya perlu dikritisi palingan ada grammar mistakes atau errors atau malah irrelevant.

Well, sebenarnya semester ini ada pembelajaran yang kalau di RPPkan lumayan joss. Ini adalah semester pertama saya terapkan project based learning. Proyek CERDIG ditelurkan di semester ini.
Jadi di proyek cerita digital yang pertama ini simbokke KDH mengajak anak2 buat cerdig utk teks deskriptif. Hasilnya lumayan membuat simbokke KDH terpesona. Kalau ada yang mau adaptasi utk diterapkan di kelasnya boleh lihat postinganku terdahulu. Alhamdulillah waktu itu best practice nya dapat juara 1 di Lomba Inovasi di UNY. Ini postingannya yang ngelink ke paperku CERDIG UNY dan CERDIG pertama.

Ok, semoga bermanfaat ya. Sy tak lanjut aplot Grade 9 nya. yang semester 2 sabar tunggu yaa

Selamat berkarya

Hasil Bimtek Guru Sasaran K13 (silabus dan sampel RPP)

Hello educators,

Masih semangat puasa? Tak terasa ini adalah hari terakhir kita sahur di Ramadhan tahun ini. Sedih sekali ya, Ramadhan sudah berkhir padahal tahun ini saya merasa miskin amalan puasanya. huhu. Semoga kita semua diberi kesehatan dan keselamatan dan dipertemukan dengan ramadhan berikutnya. Aamiin. 

Kata yang tepat adalah adanya perjumpaan pasti ada perpisahan. Nah, sekarang saatnya berpisah dengan Ramadhan tahun ini dan siapkan diri untuk perjumpaan dengan ramadhan tahun depan. 

Well, educators. perjumpaan dan perpisahan yang bikin baper di bula ini juga terjadi di Playen tepatnya SMPN 2 Playen, Gunungkidul. Di hari2 minggu terakhir lebaran ini, simbokke KDH harus mengikuti bimtek K13 krn mjd guru sasaran K 13 tahun ajaran 2017/2018. Awalnya simbokke KDH galaundeng a.ka galau dan gendeng gimana ngga ngebayangin seminggu puasa harus laju mbuantul-Playen. what a tiring week. Wacana ngekos pun sempat menggegerkan group WA MGMP GK. Semua teman yang baik hati menawarkan solusi. eh jebulnya karena satu dan lain hal tetep lah jadi commuter ajah. Tapi karena perjumpaan dengan teman2 yang lama ga ketemu dan teman2 baru di diklat ternyata 1 minggu cepat sekali berlalu. Dan tadi siang adalah saatnya kami berpisah, ada baper-baperan kaya mau pisahan sama kekasih. Tapi ya begitulah, seminggu dalam kekonyolan sembari menuntut ilmu memang membuat kami lebih dekat..ceileeh....ada yang CLBK (cinta lama belum kelar) ada yang PDKT (pengen deket keduluan temen) dan apa lagi ya...haha but semua ituh hanya scenario Peer teaching jadi gag usah ada yang cemburu yeee... guru Enggres mah gituh orangnyah...ge je bin gahol. plus alay wal lebay. especially Miss Laily Lebayatun. 

Selain baper dan ke alayan kronis yang didapat peserta diklat karena virus yang beredar di kelas, diklat ini juga membawa banyak pencerahan. Untungnya Ibunda instruktur nya TOP jadi yang mumet dengan K13 jadi lumayan terobati. Banyak ilmu baru dan ilmu lama yang bersei kembali kayak mantan terindah ciyeee (soalnya di tahun 2014 sudah pernah jadian sama K13 dan sempet bisa ke 2 pulau di luar Jawa gegara K13..sempat ketemu dengan seseorang yang masih bikin gregetan juga karena K13-sapa hayoooo???) jadi memang K13 adalah mantan terindah yang siap diajak CLBK nan (cinta lama belum kelar dan cinta lama bersemi kembali). Ayoook sayang, kita balikan. Aku akan lebih mencintaimu sekarang. Aku janji...tidak akan meninggalkanmu lagi kecuali Pak menteri berkata lain. (wkwk lebay ne kumat)

Ok, kembali ke diklat..haha. Pasti adalah  kalau Simbokke KDH ga cuman main selama bimtek. Nah, sekarang eomma cantik inih mau berbagi oleh2 diklat. Pertama  yang belum punya Silabusnya K13 special Bahasa Inggris bisa nunul ini Silabus kelas 7 English, Silabus Kelas 8 English dan  Silabus Kelas 9 Eglish

Lalu yang ini adalah sampel RP hasil pekerjaan kelompok kami. Please click RPP KD 3.3 dan 4.3 sampel final touch atau main ke sini Lesson Plan KD 3.3 & 4.3

Wah, ternyata udah jam 2. 38 nih bapak2 di masjid udah nyuruh sahur. Sepertinya sekian dulu ya. Sampai jumpa lain waktu dengan kisah kasih yang baru.

Oiya simbokke KDH mewakili Kim Family mengucapkan Selamat Hari Raya Idul Fitri. Mohon Maaf Lahir dan Batin. Maturnuwun.
Annyeong :)

Pelatihan Penulisan Naskah Audio (GAIA Hotel, 5-7 Juni 2017)

Hello great educators,

Lama bingits ngga jumpa ya? Nih simbokke KDH lagi kambuh males e nulis. Kebetulan May kmrn memang hectic days, sepertinya perlu dicatatkan juga ya sejarah kehectic an itu di blog ini. Ya, next time. heehe.

Pagi yang syahdu ini, ciyee....Simbokke KDH mau cerita aktivitas 3 hari lalu. Pengalaman simbokke KDH ikut pelatihan Penulisan naskah Audio yang diselenggarakan oleh BPMR. (Apa itu BPMR?) gugel aja. wkwkwk. BPMR adalah Balai Pengembangan Media Radio yang ada di Yogyakarta dan ternyata Balai ini adalah the one and only di Indonesia jadi balai ini langsung di bawah kementrian. Ada balai lain yaitu balai multimedia yang ada di Semarang apa ya? Lalu balai video atau apa ya di Surabaya? Saya perlu berkenalan lebih dalam kelak. hehe.

So, back to the topic. Eomma cantik dapat undangan pelatihan penulisan naskah audio yang diselenggarakan di Hotel GAIA Cosmo di dekat balai kota. (Wah, memang rejeki ngga ke mana. beberapa minggu sebelumnya saat makan ma the KIMs di Ingkung grobog which is next to this hotel, saya tersepona sama hotel baru ini) Eee..dapat undangan pelatihan di situ walau ngga nginep. Lumayan lah. buat jelong2. eh.

Nah Day 1 Pelatihan. Masuk ruangan yang sudah agak penuh ini saya dipertemukan dengan wajah-wajah yang kebanyakan belum saya kenal tetapi ada 1 Bapak yang tidak lain adalah guru debat jaman SMA dulu. He's a great teacher. Semangat 45 nya top and inspiring makanya saya jd guru enggres nih. hehe.Lalu kami pun dapat materi-materi seputar naskah audio. Salah satunya adalah apa itu naskah audio.

Nah, kunci yang saya tangkap, naskah audio terdiri dari 3: KATA/TUTURAN, MUSIK, dan SOUND EFFECT.

Lalu kami juga diajari menuliskan naskah audio setelah sebelumnya diperdengarkan sebuah audio tentang bayi kembar buncing (kembar laki-laki dan perempuan di Bali yang harus diasingkan selama 42 hari) Cerita yang amazing didukung sound effect dan musik yang pas. Teryata audio media memang bisa membawa imaginasi jika didukung bunga-bunga yang pas. Nah inilah yang dilatihkan ke peserta pelatihan.

Well, selain materi yang membuat saya tambah belajar. Di event ini juga saya bertemu guru-guru senior top yang namanya baru saya kenal atau dengar..eh ketemu juga. Hehe. guru dari Bantul dan Kota juga Sleman. dan saya nggunung sendiri. Rapopo sik penting nggaya. Hadeeh.

Besides, ini juga ajang reuni sama dosen Vocabulary saya jaman awal kuliah di PBI UNY. Ibu dosenku ini bikin ngiri. stay young and fresh. hehe. Njuk aku sangat bermutu (muka tuwir?) Oh noo...

Dari kiri: Miss Lusy, Ibu Suparti BPMR, dan Miss Laily. 

di akhir pelatihan, kami diberi tugas membuat naskah audio. Simbokke KDH milih membuat naskah untuk kelas 7 K13 tentang asking for apology. Ini naskah ala ala buatan ane. Masih perlu banyak kembang sebenarnya kata Pak Wawan pembimbing saya.

IDENTIFIKASI NASKAH

TEMA	:	Ungkapan Permintaan Maaf dan Responnya
JUDUL	:	I am sorry
TUJUAN PEMBELAJARAN	:	Dapat mengidentifikasi ungkapan meminta maaf dan responnya (KD 3.1 dan 4.1)
SASARAN	:	Siswa kelas VII SMP
PENULIS	:	Laily Amin Fajariyah, M.Pd
PENGKAJI MATERI
PENGKAJI MEDIA
PRODUKSI		BPMRPK
DURASI		5-10 menit
PEMAIN		Sinta dan Tiara
KATAKTER		1)      Narator  bersuara lembut  umur  30 tahun 2)      Sinta anak perempuan remaja umur 13 tahun periang 3)      Tiara anak perempuan remaja umur 13 tahun serius dan rajin. 4)      Beni anak laki-laki berusia 14 tahun yang suka bercanda. 5)      Tono anak laku-laki berusia 13 tahun.

SINOPSIS

Di suatu sore, Tiara, Sinta dan Beni berjanji untuk mengerjakan proyek Biologi mereka di rumah Tiara. Tiara dan Sinta menunggu Beni selama 20 menit dan dia belum juga datang. Tiara dengan agak kesal menelpun Beni. Beni ternyata lupa kalau ada janji, dia bahkan malah main PS dengan Tono di rumahnya. Beni menjawab telpun Tiara dan meminta maaf karena dia lupa dan berjanji untuk segera ke rumah Tiara.

            Beni pun mengajak Tono ke rumah Tiara. Sesampainya di rumah Tiara, dia meminta maaf kepada Tiara dan Sinta karena menunggu lama. Tiara dan Sinta pun memaafkannya. Mereka mulai mengerjakan tugas mereka.

TREATMENT

NO	Uraian	Durasi
1	Narator membuka dengan salam dan doa, kemudian mengenalkan judul dan tujuan.	2
2	SEGMENT 1 Di suatu sore di sebuah teras rumah Tiara yang asri disertai suara burung yang berkicau, Sinta dan Tiara menunggu temannya, Benni, yang tak kunjung datang. Setelah manunggu beberapa lama Tiara menelpun dengan nada sedikit kesal. Di ujung telepun terdengar suara remaja laki-laki yang sedang asyik main PS dengan nada bercandanya meminta  maaf karena lupa akan janjinya. SEGMENT 2 Di rumah Beni, Tono dan Beni sedang asyik main PS. Di tengah suara permainan bola, Beni yang baru saja menerima telpun dari Tiara meminta maaf pada temannya Tono untuk menyelesaikan permainan mereka dan mereka menuju rumah Tiara. SEGMENT 3 Di teras rumah Tiara, Beni dan Tono menghampiri dua gadis remaja yang menunggunya. Beni kembali meminta maaf dengan gaya candaannya. Sinta yang periang segera memaafkannya. Tiara yang sedikit kesal meresponnya dan meminta Beni untuk tidak mengulanginya kelak	6
3	Narator mengulang sekilas cerita yang berikan	1
4	Narator menutup pesan dengan salam.	1

FULLSCRIPT

NO.	KARAKTER	NARASI/KETERANGAN
	MUSIK	TUNE PEMBUKA
1.	EAR CATCHER	“what? (KAGET) at home?” (KESAL)
2.	NARATOR	Hallo selamat berjumpa kembali dengan radio pendidikan di Yogyakarta. Hari ini kita akan belajar bersama ucapan meminta maaf dalam Bahasa Inggris adalah asking for an apology. Mari kita simak bersama cerita si Beni dan teman-temannya ini.
3.	MUSIK	MUSIK PENYELING
4.	SFX	SUASANA SORE DI SEBUAH TERAS RUMAH. ADA SUARA KICAU BURUNG DAN SUARA KEYBOARD LAPTOP YANG DIGUNAKAN OLEH SESEORANG MENGETIK.
5.	NARATOR PENCERITA	Sore itu, Tiara, Sinta dan Beni berjanji untuk mengerjakan proyek Biologi mereka. Sinta dan Tiara sudah berada di teras rumah Tiara. Mereka menunggu Beni yang tak kunjung datang. Sinta sudah asyik mengetik sesuatu di laptopnya, sementara Tiara agak kesal menunggu. Ia pun menelpun Beni.
6.	SFX	SUARA TELEPON TERSAMBUNG
7.	Tiara	“Hello? Ben? Where are you?”
8.	SFX	SUARA ORANG MAIN PS
9.	Beni	(SUARA DI UJUNG TELEPON) “Hi Tiara. I’m home. What’s up?”
10.	Tiara	“what? (KAGET) at home? (KESAL) Don’t you forget that we will finish our Biology project today?”
11.	Beni	(SUARA DI UJUNG TELEPON) “OMG. I’m very sorry. I forget it. Ok, I’ll be there soon, Tiara. Don’t be angry my angel”
12.	Tiara	“You have to be here soon, got it?”
13.	Beni	(SUARA DI UJUNG TELEPON) “Yes, my princess. Don’t worry I will fly to your house now.hehehe” (TERTAWA)
14.	Tiara	“We’ll wait.” (DENGAN JENGKEL MEMUTUS SAMBUNGAN TELEPUN)
15.	Musik	MUSIK TRANSISI
16.	NARRATOR PENCERITA	Ternyata Beni lupa kalau hari ini dia ada janji. Dia pun mengajak Tono menghentikan permaian PSnya.
17.	SFX	SUARA MAIN PS
18.	Beni	“Tono..Tono?”
19.	Tono	“Hmm? What happens?”
20.	Beni	“I’m sorry. We have to stop playing now. I have to go to Tiara’s home to do my assignment.”
21.	Tono	“Oh God.(AGAK JENGKEL) Why do you say this? I almost made  a goal.”
22.	Beni	“Sorry Ton. Will you join me there? Sinta will be with us too. I know she’s your crush, right? Hahaha” (TERTAWA)
23.	Tono	“Will she? Oh sure I will go with you then.”
24.	Musik	MUSIK TRANSISI
25.	Narrator	Tono dan Beni segera menuju rumah Tiara. Sesampainya di sana, Sinta menyambut mereka dengan senyum. Namun, Tiara masih jengkel dan muka cemberut.
26.	SFX	SUARA KEYBOARD YANG DIPENCET LALU BERHENTI SAAT ADA LANGKAH KAKI MENDEKAT. SUARA KICAU BURUNG DI SORE HARI.
27.	Beni	“Hi Sinta? I bring your Prince here.”
28.	Tono	“Hi Sin, Hi Tiara?”
29.	Sinta	“Hi Ben? Hi Ton? Beni, why are you so late? Look! Tiara is very angry.”
30.	SFX	SUARA KURSI DITARIK KEMUDIAN DIDUDUKI.
31.	Beni	“Tiara, sweety. I ‘m trully sorry. I really forgot. I promise I will never do it again. You can count on me, sweety.”
32.	Tiara	“Don’t call me sweety. (MARAH) Now I forgive you but please be ontime next time. Got it?
33.	Beni	“Sure. I will”
34.	Sinta	“It’s Ok now Beni. But remember don’t make our princess angry again. Hahaha” (TERTAWA) “Okay, now let’s start our work”
35.	Narrator	Mereka pun mengerjakan tugas mereka sambil sesekali bercanda.
36.	MUSIK	MUSIK PENYELING
37.	Narrator	Demikianlah tadi cerita si Beni dan teman-temannya. Di dalam cerita tadi Beni meminta maaf pada Tiara karena lupa akan janjinya dengan berkata, “OMG. I’m very sorry. I forget it.” Dia juga berkata, “I ‘m trully sorry” Dia juga meminta maaf pada Tono karena harus mengakhiri permainan PSnya dengan berkata, “I’m sorry.” Dan “so sorry”. Ekspresi-ekspresi tersebut digunakan untuk meminta maaf atau asking for an apology. Sudah paham kan teman? (PAUSE).  Jadi ekspresi meminta maaf atau asking for opinion apa saja? (PAUSE). Ya benar. Itulah yang kita peajari hari ini. Asking for an apology. Kita akan belajar ungkapan-ungkapa lainnya di pertemuan berikutnya.
38.	Musik	TUNE PENUTUP

SFX adalah sound effect
Ini seharusnya masih ada banyak istilah pernaskahan yang belum saya masukkan. Semoga di lain kesempatan masih bisa belajar lagi dan bisa berbagi dengan semunya.

Pelatihan ini sesuai keinginan simbokke KDH beberapa waktu lalu. Simbokke KDH punya ngen-ngen tahun ajaran depan mau balikan sama RnD dengan mengembangkan media. Jadi sepertinya sudah mulai PDKT melalui pelatihan ini. Bismillah.

Ok, sepertinya share pengalamannya segini dulu ya. Mau siap2 naik ke kahyangan. Semoga bermanfaat. Aamiin.
Sampai jumpa lagi .
Annyeong:)